В-первую очередь занятие направлено на развитие мелкой моторики руки и работу с пластилином.

Далее уже знакомство с кротом, счет от одного до десяти и все остальные обучающие, развивающие, воспитательные задачи обучения ))

Открываем «Пластилиновые прятки» на страничке с кротом.

Если ребенок знает, кто такой крот, то сначала загадываем загадку про крота:

В одежде богатой,

А сам слеповатый,

Живет без оконца,

Не видит он солнца.

(Крот)

Если ребенок знаком с кротом, то тут возможны различные варианты в зависимости от возраста и умений ребенка

Например, предложить ребенку скороговорку про крота:

«В огород подземный ход прокопал украдкой крот.
Корнеплодов в огороде будет нынче недород»

Или

Просто стих про крота (выбрать по ссылке) :

Под землею роет крот

Свой подземный переход.

Только вот обидно,

Что крота не видно.

Дальше читаем ребенку о том, как бедный кротик вырыл кротовину не там, где следовало, и предлагаем ему спастись от детишек.

Обязательно задавать вопросы и просить выполнить простейшие действия: "Покажи, где кротик?" "А где ребята? ""Что они делают?" и т.д.

Для того, чтобы спрятать крота от детей необходим кусочек коричнего пластилина.